Une nouvelle étude, qui se concentre sur les effets émotionnels et comportementaux du 7 octobre et de la guerre en cours sur les enfants d'âge préscolaire et leurs parents, a révélé lundi le grave impact de la guerre sur les familles de réservistes et d'évacués.
L’étude recommande d’étendre le soutien aux populations vulnérables, également au sein de la société arabe.
L'étude a été menée par Dana Shay, le Dr Carmel Blank, le Dr Yael Navon et le professeur Yossi Shavit au Centre Taub.
Il s'agit de l'une des interventions de recherche les plus complètes qui ont examiné la situation des enfants et des parents pendant cette période, l'accent étant mis principalement sur les effets des services de réserve de l'un des parents, l'évacuation des familles de leurs maisons et les comparaisons entre les familles juives et arabes.
Les données recueillies à partir de deux vagues d’enquêtes auprès des parents, la première menée en janvier 2024 (1 199) et la seconde en juillet 2024 (804), montrent des différences significatives entre les parents dont le conjoint a servi dans la réserve et ceux qui ne l’ont pas fait.
Au total, 1 350 parents d’enfants d’âge préscolaire ont répondu à l’enquête.
Les parents dont le conjoint avait été enrôlé dans la réserve depuis le début de la guerre ont connu des symptômes plus élevés de dépression, d’anxiété et de stress. Malgré une diminution du degré général de détresse émotionnelle chez les parents au fil du temps, le niveau de difficultés est resté plus élevé chez les parents de familles de réservistes .
Parmi les répondants à l’enquête, des niveaux plus élevés de symptômes de dépression, d’anxiété et de stress ont été constatés chez les parents dont les conjoints ont servi dans la réserve par rapport aux parents dont les conjoints n’ont pas été recrutés.
Parallèlement, entre janvier et juillet 2024, on a observé une diminution significative de l’indice de détresse émotionnelle des parents, que leur conjoint ait été en service de réserve depuis le début de la guerre ou non.
L’enquête a également mis en évidence les dommages émotionnels et comportementaux causés aux enfants d’âge préscolaire dont les parents ont servi dans la réserve.
En raison de la guerre, les enfants israéliens ont vu leurs habitudes perturbées, ce qui peut être néfaste, surtout après avoir vécu un traumatisme. Leurs parents ont vécu un stress qui les a empêchés d'expliquer les événements à leurs enfants, augmentant ainsi le risque de perturbation du développement cérébral des enfants.
Les enfants dont les parents ont servi dans la réserve ont montré des signes de plus grand retrait émotionnel, notamment la peur des bruits soudains, des crises de colère et des difficultés à dormir.
Malgré une certaine diminution du degré de détresse chez les enfants entre les deux vagues, l’amélioration a été plus modérée chez les enfants dont les parents ont servi dans la réserve comparativement à ceux qui n’y ont pas servi.
De plus, on a constaté une certaine amélioration de l’état émotionnel des enfants entre les deux vagues de l’enquête, ce qui signifie que le retrait émotionnel et comportemental a été modéré.
Toutefois, le retrait émotionnel chez les enfants dont un parent était dans la réserve a diminué de 5,6 %, tandis que le retrait chez les enfants dont les parents n’ont pas servi dans la réserve a diminué de 7,0 %.
Il semble que l’amélioration de la situation des enfants dont les parents ont servi dans la réserve ait été plus modérée.
Dans le secteur arabe
En comparant le secteur juif au secteur arabe, les résultats de l’étude indiquent que les parents arabes signalent des niveaux plus élevés de symptômes de dépression, d’anxiété et de stress que les parents juifs. Des facteurs tels que l’augmentation de la violence au sein de la société arabe et les faibles taux d’emploi peuvent expliquer en partie cet écart.
Les chercheurs soulignent la nécessité de programmes de soutien culturellement adaptés pour les parents et les enfants de la société arabe afin de faire face à la détresse croissante.
Le Dr Carmel Blank a déclaré : « Le rapport montre que les difficultés qui accompagnent les enfants et les parents dans la petite enfance sont toujours présentes, même un an après le déclenchement de la guerre.
« Ces conséquences accompagnent probablement la famille même après la fin du service de réserve et illustrent la nécessité de programmes d’intervention et de soutien pour ces familles dès maintenant. L’enveloppe doit inclure les équipes d’éducation et de soins dans les garderies en fournissant des outils et une formation appropriés pour faire face aux difficultés accrues des enfants. Il est également important de répondre aux difficultés des parents issus de la société arabe et de leur donner une réponse adéquate. »
Gabriel Attal
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